Tothom pendent d’en Marc
Bàsquet. LEB Or. El Bàsquet Girona, que té el dubte del pivot després de lesionar-se, escombra l’ICG Força Lleida i es jugarà avui (18.45 h Movistar/web Esport3) l’ascens a l’ACB contra l’Estudiantes
ICG Força Lleida 68 Bàsquet Girona 77
ICG FORÇA LLEIDA:Schreiner (9), Juani Marcos, Miguel González (6), Carrera (12), Badji (9) -cinc inicial-, Hugues (14), Lafuente (4), Rosa (12) i Cleare (2). 14/39 de 2. 10/27 triples (4 Hugues, 2 Schreiner, 2 Rosa i 1 González). 10/18 lliures. 41 rebots (14 Carrera). 2 assistències (2 Schreiner) i 62 de valoració (13 Carrera).BÀSQUET GIRONA:Franch (10), Urtasun (11), Fjellerup (11), Jawara (7), Marc Gasol (11) -cinc inicial-, Sàbat (4), Vila (10), Stürup (3), Molins, Veckvagars (6), Sorolla (4) i Sevillano. 19/37 de 2. 11/37 triples (2 Vecvagars, 2 Franch, 2 Gasol, 1 Urtasun, 1 Fjellerup, 1 Sàbat, 1 Jawara i 1 Stürup). 6/12 lliures. 40 rebots (11 Fjellerup). 14 assistències (3 Fjellerup) i 79 de valoració (16 Fjellerup).PARCIALS:11-26, 20-27 (31-53); 17-8 (48-61) i 20-16 (68-77).Tothom pendent de la ressonància magnètica que Marc Gasol es va fer ahir a la nit al genoll per saber l’abast de la lesió. El pivot gironí va marxar cap al vestidor amb el metge del club i el seu preparador físic particular, Toni Caparròs, després va...
ELS VESTIDORS
No entro a valorar si l’Estudiantes és favorit o no. Hem preparat el matx paral·lelament al partit del Lleida
Jordi Sargatal
LES DADES
-4
de valoració
de Carrera en el descans, amb 0 punts. Va acabar amb 12 punts i 14 rebots, però 3/14 tirs.
0
punts
de Juani Marcos, una cosa clau tenint en compte que tenia una mitjana de 9,6 per partit.
Els primers minuts hem arrencat tous i a això s’ha sumat el fet que han estat molt encertats
Gerard Encuentra

Notícies relacionades
Escriure un comentari
Identificar-me.
Si ja sou usuari verificat, us heu d'identificar.
Vull ser usuari verificat.
Per escriure un comentari cal ser usuari verificat.
Nota: Per aportar comentaris al web és indispensable ser usuari verificat i acceptar les Normes de Participació.