En les pri­me­res cinc jor­na­des de lliga, Míchel ha apro­fi­tat de la millor manera pos­si­ble la pro­fun­di­tat que té de plan­ti­lla, tenint en compte que alguns juga­dors van arri­bar amb la lliga començada o, si més no, en el tram final de la pre­tem­po­rada, sense gaire temps per tre­ba­llar con­cep­tes impor­tants. Dilluns, a Gra­nada, el tècnic de Valle­cas va donar l’opor­tu­ni­tat a Eric Gar­cia, Yan Couto i Dovbyk, que es van estre­nar com a titu­lars, demos­trant que con­fia ple­na­ment en tots els juga­dors que té. En el cas dels dos últims, fins ara havien apor­tat molt, però sem­pre sor­tint des de la ban­queta, com ha pas­sat amb Valery i Portu, per exem­ple. I és que és indis­cu­ti­ble que la bona dinàmica de resul­tats ha pro­vo­cat que en aques­tes jor­na­des Míchel hagi pre­fe­rit fer pocs retocs en l’onze ini­cial, repe­tint ali­ne­ació en tres par­tits con­se­cu­tius.

De fet, en les pri­me­res cinc jor­na­des ha que­dat clar qui­nes són les peces que estan cri­da­des a ser més impor­tants aquesta tem­po­rada. Si més no, en aquest pri­mer tram de curs, ja que de moment Míchel els ha fet jugar tots els minuts pos­si­bles. Són el por­ter Paolo Gaz­za­niga, David López, Miguel Gutiérrez i Aleix Gar­cia. A aquesta llista de noms s’hi suma Daley Blind, que fins ara només s’ha asse­gut a la ban­queta en els últims minuts del temps afe­git dilluns al camp del Gra­nada, després de ser subs­tituït per Juanpe en el minut 92. Cert és que han jugat tots els minuts pos­si­bles pel seu bon ren­di­ment, però també coin­ci­deix amb les posi­ci­ons amb menys relleu. En el cas dels cen­trals, la incor­po­ració d’Eric Gar­cia obre el ven­tall d’opci­ons, però Miguel i Aleix Gar­cia són, segu­ra­ment, els dos per­fils de la plan­ti­lla més específics.

El més pro­ba­ble, però, és que en la sèrie de tres par­tits en vuit dies con­tra el Mallorca, el Vila-real i el Madrid, algun d’aquests juga­dors tin­gui el seu pri­mer des­cans, men­tre que altres com Solís, Borja García o, més difícil­ment, Ibra Kebé tin­guin l’opor­tu­ni­tat de dis­pu­tar els pri­mers minuts del curs.